皇冠集团游戏平台2015年度科研成果（学术论文）统计
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序号
| 姓名
| 论文名称
| 刊 名
| 国际刊号
| 国内刊号
| 刊期
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1
| 聂凯
| Based on logs of user conduct forensic analysis of computer network system and its implementation
| RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao
| 1646-9895
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| 2015（No.16）
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2
| 李晖旭
| 从青少年的语言态度看长株潭地区融合后的语言发展
| 山西煤炭管理干部学院学报
| 1008-8881
| 14-1247/D
| 2015年第2期
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3
| 李晖旭
| 长株潭融合期中青少年的语言选择
| 长沙民政职业技术学院学报
| 1671-5136
| CN43-1372/Z
| 2015年第2期
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4
| 胡慧英
| 让创意走进我们的课堂——中学美术创意课堂初探
| 美与时代
| ISSN1003-2592
| CN41-1061/B
| 总第613期（中）
2015年第7期
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5
| 张容舟
| 《如何辅导初中起点六年制本科免费师范生进行剪纸创作》
| 美与时代
| ISSN1003-2592
| CN41-1061/B
| 总第613期（中）
2015年第4期
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6
| 龙昱冰
| 中国古典文学与筝曲审美特性
| 艺海
| 1673-1611
| 43-1208/J
| 2015.6
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7
| 许芸芸
| 多媒体技术在高师学前教育专业舞蹈教学中的价值
| 艺海
| ISSN 1673-1611
| CN43-1208/J
| 2015.7
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8
| 杨晴
| “回归民间舞蹈本体”教学方法创新略论
| 创作与评论
| ISSN 2095-2554
| CN43-1515/1
| 2015年7月下
半月刊
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9
| 杨晴
| 试论舞蹈编导对其它相关学科综合知识的需求
| 艺海
| ISSN 1673-1611
| CN43-1208/J
| 2015年12月刊
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10
| 杨晴
| 浅析舞蹈编导在舞蹈床边中对作曲技法的借鉴
| 创作与评论
| ISSN 2095-2554
| CN43-1515/1
| 2015年12月刊
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11
| 姚姚
| 《从“香蕉实验”看基于顿悟的声乐教学》
| 艺术教育
| ISSN1002-8900
| CN11-1188/J
| 2015年05月号
（总第273期）
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12
| 姚姚
| 《浅谈顿悟在声乐教学中的运用》
| 音乐教育与创作
| ISSN1673-5986
| CN43-1432/I
| 2015年06期
（总第323期）
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13
| 姚姚
| 《论MOOC对中国高等音乐教育的影响与融合》
| 云梦学刊
| ISSN1006-6365
| CN43-1240/C
| 2015年第3期
（总173期）
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14
| 姚姚
| 《浅谈MOOC冲击下的大学音乐基础课程教学改革》
| 中国音乐教育
| ISSN1003-1138
| CN11-2543/J
| 2015年6期
（总第252期）
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15
| 肖啸
| 4—6岁幼儿执行功能与学习表现的关系
| 心理研究
| 2095-1159
| 41-1393/B
| 2015年1期
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16
| 肖啸
| 抓出心里的“鬼”，直面内心的恐惧——一个六年制免费师范生的神经症案例分析
| 皇冠学报
| 1674-831X
| 43-1504/Z
| 2015年6期
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17
| 刘志芳
| 免费师范生极端行为产生的原因探析
| 当代青年
| ISSN1003-7780
| CN61-1057/C
| 2015年第11期
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18
| 袁耀宗
| 哈佛大学“零点计划“对我国高校开展文化艺术素质教育的启示
| 信阳师范学院学报（哲学社会科学版）
| ISSN 1003-0964
| CN 41-1030/C
| 2015年第6期
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19
| 阳丽
| 免费师范生班级管理模式的创新探索——以皇冠六年制免费师范生班级管理为例
| 科学教育
| ISSN1005-250X
| CN46-1039/G3
| 2015年第13期
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20
| 王乐瑶
| 植入意识培养进行二胡教学的可行性探讨
| 文艺生活
| 1005-5312
| CN43-1143/I
| 2015年第一期
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21
| 梁良
| 初中起点六年制本科公费定向师范生的“中国梦”之职业理想培养
| 教师
| ISSN：1674-120X
| CN：46-1072/G4
| 第260期
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22
| 梁良
| 初中起点六年制本科公费定向师范生的“中国梦”之职业理想现状研究
| 亚太教育
| ISSN 2095-9214
| CN 51-1757/G4
| 2015年10月下
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23
| 梁良
| 微时代背景下“慕课”自主学习新模式研究
| 双语学习
| ISSN 1674-9596
| CN65-1284/G4
| 2015年12月刊
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24
| 梁良
| “慕课”模式在高校辅导员常规管理工作中的应用研究
| 双语学习
| ISSN 1674-9596
| CN65-1284/G4
| 2015年12月刊
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25
| 龚婧
| 形体舞蹈训练对学生职业素质影响研究—以六年制免费师范生为例
| 戏剧之家
| 1007-0125
| 42-1410/J
| 2015年第8期
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